Pancasila Bukan Sekadar Teks, tapi Tindakan: Amanat Upacara Hari Lahir Pancasila di MIN 1 Rejang Lebong

Rejang Lebong (Humas) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong melaksanakan upacara peringatan Hari Lahir Pancasila Tahun 2025 pada Senin, (02/06/2025), di halaman madrasah. Upacara ini mengusung tema nasional “Memperkokoh Ideologi Pancasila Menuju Indonesia Raya” dan diikuti oleh seluruh warga madrasah dengan penuh khidmat. Bertindak sebagai pembina upacara adalah Koordinator Bidang Kesiswaan, Kurniati, S.Pd., mewakili Kepala Madrasah, Mufidatul Chairi, S.Ag., M.Pd.I.

Dalam amanatnya, Kurniati menekankan bahwa peringatan Hari Lahir Pancasila bukan sekadar seremonial tahunan, tetapi menjadi momen refleksi untuk menghayati nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. “Pancasila bukan sekadar teks yang dihafalkan, tetapi tindakan yang harus diimplementasikan dalam kehidupan nyata. Sikap gotong royong, toleransi, dan keadilan sosial adalah bagian dari pengamalan nyata Pancasila,” ujarnya di hadapan peserta upacara.

Petugas upacara yang merupakan gabungan siswa dari kelas 5A, 5B, dan 5C melaksanakan tugasnya dengan sangat baik. Mulai dari pengibaran bendera, pembacaan UUD 1945, hingga ikrar Pancasila, semua dilakukan dengan penuh semangat dan kedisiplinan. Hal ini menambah kekhidmatan suasana peringatan yang sarat akan nilai-nilai nasionalisme dan kecintaan terhadap tanah air.

Sementara itu, Koordinator Bidang Kurikulum, Hilda Kurniati, S.Pd.SD, menjelaskan bahwa meskipun Hari Lahir Pancasila jatuh pada hari Minggu, 1 Juni 2025, yang merupakan hari libur, pihak madrasah tetap berkomitmen untuk melaksanakan upacara pada hari efektif berikutnya. “Kita memilih Senin, 2 Juni 2025 untuk melaksanakan upacara agar seluruh warga madrasah tetap dapat memperingatinya secara langsung dan penuh makna. Alhamdulillah, pelaksanaannya berjalan lancar,” ungkapnya.

Upacara peringatan Hari Lahir Pancasila ini menjadi momentum penting bagi MIN 1 Rejang Lebong dalam menanamkan semangat kebangsaan kepada peserta didik sejak dini. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa mampu menjadi generasi yang tidak hanya memahami Pancasila secara teoritis, tetapi juga mengamalkannya dalam tindakan nyata di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.