Kolaborasi Pendidikan: Mahasiswa IAIN Curup Observasi Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MIN 1 Rejang Lebong

Rejang Lebong (Humas) – Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup melaksanakan kegiatan observasi mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong pada Rabu (15/10/2025). Kegiatan ini merupakan bagian dari tugas kuliah yang bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam memahami proses pembelajaran di madrasah.

Observasi ini dilakukan untuk menambah wawasan mahasiswa mengenai penerapan pembelajaran Al-Qur’an Hadits di tingkat pendidikan dasar. Para mahasiswa datang secara berkelompok dan diterima langsung oleh pihak madrasah dengan sambutan hangat. MIN 1 Rejang Lebong memang dikenal sebagai salah satu madrasah yang terbuka dan aktif dalam menjalin kerja sama dengan lembaga pendidikan tinggi, baik dalam bentuk observasi, praktik lapangan, maupun penelitian.

Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Rejang Lebong, Mufidatul Chairi, Ag., M.Pd.I, menyampaikan apresiasinya terhadap kegiatan tersebut. “Kami sangat senang bisa kembali menerima mahasiswa dari IAIN Curup. Kegiatan observasi seperti ini memberikan manfaat bagi kedua belah pihak. Mahasiswa dapat belajar langsung dari situasi nyata di kelas, sementara kami di madrasah juga mendapat kesempatan untuk berbagi pengalaman dan praktik baik dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits,” ujarnya.

Ia juga menambahkan bahwa keterbukaan MIN 1 Rejang Lebong terhadap kegiatan akademik merupakan wujud dukungan terhadap peningkatan kualitas pendidikan Islam di daerah. “MIN 1 Rejang Lebong selalu siap menjadi laboratorium pendidikan bagi calon pendidik. Kami berharap kegiatan seperti ini dapat terus berlanjut dan memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan Islam,” tambah Mufidatul.

Sementara itu, salah satu mahasiswa IAIN Curup, Yoana Anggraini Pangistu, menyampaikan kesannya selama melakukan observasi di madrasah tersebut. “Kami merasa sangat diterima dengan baik di MIN 1 Rejang Lebong. Para guru memberikan penjelasan yang jelas dan terbuka, sehingga kami bisa memahami dengan lebih mendalam bagaimana metode pengajaran Al-Qur’an Hadits diterapkan di sekolah dasar,” tuturnya dengan antusias.

Yoana juga mengungkapkan bahwa pengalaman ini memberikan gambaran nyata tentang peran guru dalam menanamkan nilai-nilai Al-Qur’an kepada siswa sejak dini. “Kami jadi lebih memahami bagaimana pembelajaran bukan hanya soal teori, tetapi juga bagaimana membangun karakter dan kecintaan anak-anak terhadap Al-Qur’an. Ini sangat berharga bagi kami sebagai calon guru,” tambahnya.

Kegiatan observasi ini berlangsung dengan tertib dan penuh semangat. Para mahasiswa terlihat aktif berdiskusi dengan guru pengampu mata pelajaran, mengamati kegiatan belajar mengajar, serta mencatat berbagai hal penting yang menjadi bahan laporan mereka. Melalui kegiatan ini, diharapkan para mahasiswa memperoleh pengalaman berharga yang dapat memperkaya kompetensi mereka sebagai calon pendidik di masa depan.