MTs Muhammadiyah Curup Tingkatkan Pemahaman Fikih Siswa Kelas VIII dengan Metode Pembelajaran Interaktif

REJANG LEBONG (HUMAS) – Pembelajaran Fikih di kelas VIII MTs Muhammadiyah Curup hari ini (23/10)berfokus pada bab tentang Zakat, Infak, dan Sedekah. Materi ini dinilai sangat penting untuk membentuk kesadaran sosial dan spiritual siswa sebagai bagian dari ibadah muamalah.

Guru mata pelajaran Fikih,  Ibu Marice Yuniria, M.H.,  menggunakan metode diskusi dan studi kasus untuk membedah tuntas berbagai ketentuan syariat yang berkaitan dengan pengeluaran harta. Fokus pembelajaran mencakup Hukum dan Jenis-jenis Zakat, Nisab dan Haul, Mustahik Zakat, Perbedaan mendasar antara Infak dan Sedekah.

Dalam sesi diskusi, siswa Kelas VIII dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil. Setiap kelompok diberikan simulasi kasus nyata, misalnya, "Seorang pedagang memiliki emas 100 gram selama setahun, apakah ia wajib zakat?"

"Zakat dan infak memiliki dimensi sosial yang sangat tinggi. Melalui materi ini, kami ingin siswa tidak hanya tahu hukumnya, tetapi juga memiliki kepekaan sosial, memahami hak-hak fakir miskin, dan menyadari bahwa dengan zakat, harta dan jiwa kita menjadi bersih," jelas Ibu Marice Yuniria, M.H.

Salah satu siswa, Anisa, mengaku senang dengan metode ini. "Diskusi studi kasus membuat kami langsung berpikir praktis, bagaimana menerapkan hukum zakat di kehidupan nyata, bukan hanya teori. Kami jadi mengerti pentingnya ibadah harta untuk pemerataan ekonomi," kata Anisa.

Melalui pembelajaran ini, MTs Muhammadiyah Curup berupaya mencetak santri yang memahami hukum Islam secara mendalam, serta mampu mengimplementasikannya dalam rangka mewujudkan masyarakat yang adil dan berkeadilan.