Bangun Kolaborasi Pendidikan, Kepala MTsN 2 Rejang Lebong Gelar Pertemuan dengan Dua Kepala MI

Rejang Lebong, (Humas) — Dalam upaya memperkuat jejaring pendidikan Islam dan meningkatkan mutu lembaga, Kepala MTsN 2 Rejang Lebong, Wawan Herianto, S.Pd., MM, melakukan pertemuan sinergi dan koordinasi dengan dua kepala madrasah ibtidaiyah (MI) di wilayah Rejang Lebong, pada Selasa (28/10).

Kegiatan yang berlangsung di ruang kepala madrasah MTsN 2 Rejang Lebong tersebut dihadiri oleh Mustaqim, M.Pd. selaku Kepala MIS GUPPI 13 Tasik Malaya, dan Burhan Fajri, S.Pd. selaku Kepala MIS Muhammadiyah Karang. Pertemuan berjalan dalam suasana hangat, akrab, dan penuh semangat kolaborasi.

Dalam pertemuan tersebut, ketiga kepala madrasah membahas berbagai strategi pengembangan madrasah di masa depan, mulai dari peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan karakter siswa, hingga sinergi dalam kegiatan antarlembaga pendidikan.

Wawan Herianto menyampaikan bahwa MTsN 2 Rejang Lebong siap menjadi mitra pembina dan pendamping bagi madrasah ibtidaiyah di sekitar wilayahnya dalam hal peningkatan mutu dan manajemen pendidikan. “Kami ingin madrasah di Rejang Lebong tumbuh bersama. Sinergi antarjenjang MI dan MTs sangat penting untuk membangun sistem pendidikan Islam yang kuat dan berkelanjutan,” ungkapnya.

Sementara itu, Mustaqim, M.Pd. mengapresiasi langkah MTsN 2 Rejang Lebong yang membuka ruang dialog dan kerja sama lintas madrasah. “Inisiatif seperti ini sangat positif. Dengan komunikasi dan koordinasi, kita bisa menyatukan visi membangun madrasah yang unggul,” ujarnya.

Senada dengan itu, Burhan Fajri, S.Pd. juga berharap agar hasil pertemuan ini dapat ditindaklanjuti dengan program konkret, seperti pelatihan guru, kolaborasi kegiatan siswa, dan pembinaan akademik.

Pertemuan ini menjadi bukti nyata bahwa sinergi antar kepala madrasah bukan sekadar pertemuan formal, tetapi langkah strategis untuk memperkuat pendidikan Islam di Kabupaten Rejang Lebong.

Di akhir kegiatan, para kepala madrasah sepakat untuk terus menjalin komunikasi dan menjadwalkan pertemuan lanjutan guna merealisasikan ide-ide pengembangan madrasah yang telah dirancang bersama.