Guru MTsN 2 Rejang Lebong Layani Beragam Metode Remedial, Siswa Semangat Mengejar Ketuntasan

Rejang Lebong, (Humas) – Suasana ruang guru MTsN 2 Rejang Lebong pada Sabtu (6/12/2025) tampak lebih ramai dari biasanya. Para siswa dengan penuh antusias memenuhi ruangan untuk melakukan perbaikan nilai (remedial) di hari terakhir pelaksanaannya.

 

Berbagai metode remedial diterapkan oleh guru sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing. Pada mata pelajaran Matematika, misalnya, beberapa guru meminta siswa menghafal hitungan perkalian sebagai bentuk penguatan konsep dasar. Ada pula guru yang memberikan ujian ulang, sementara sebagian lainnya melaksanakan setoran hafalan surah bagi mata pelajaran keagamaan.

 

Siswa terlihat berbaris rapi menunggu giliran, membawa buku catatan dan lembar kerja yang harus diperbaiki. Meskipun suasana cukup padat, proses perbaikan nilai berjalan tertib dan penuh semangat.

 

Menurut salah satu guru, Khairul Anwar, remedial merupakan kesempatan penting bagi siswa untuk memperbaiki hasil belajar. “Siswa harus segera mengejar ketuntasan. Ini bukan sekadar menggugurkan kewajiban, tetapi memastikan mereka benar-benar memahami materi,” ujarnya.

 

Senada dengan itu, M. Ali Saputra juga menyampaikan bahwa ia menunggu seluruh siswa yang belum tuntas untuk segera menyelesaikan perbaikan nilai. “Hari ini kami tunggu semuanya. Jangan ditunda kembali agar proses belajar berikutnya berjalan lancar,” jelasnya.

 

Sementara itu, Kepala MTsN 2 Rejang Lebong melalui Waka Akademik, Jauhari, S.H.I, memberikan penegasan bahwa pihak madrasah masih memberi ruang tambahan bagi siswa yang belum tuntas pada hari tersebut. “Kami beri waktu lagi pada hari Senin untuk siswa yang belum selesai hari ini. Namun Senin juga kita mulai kegiatan class meeting, jadi kami berharap sebanyak mungkin siswa tuntas hari ini,” tegasnya.

 

Dengan antusiasme siswa dan dukungan penuh para guru, MTsN 2 Rejang Lebong berharap target ketuntasan belajar dapat tercapai secara maksimal. Kegiatan remedial ini menjadi bukti komitmen madrasah dalam memastikan kualitas pembelajaran sebelum memasuki agenda class meeting.