Tingkatkan Kesadaran Disiplin, Kepala MIN 1 Rejang Lebong Adakan Pembinaan Khusus Guru

Rejang Lebong (Humas) – Dalam upaya meningkatkan kesadaran disiplin dan profesionalisme tenaga pendidik, Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong, Mufidatul Chairi, S.Ag., M.Pd.I mengadakan pembinaan khusus kepada beberapa guru. Kegiatan pembinaan tersebut berlangsung di ruang kerja Kepala Madrasah pada Senin (05/01/2026).

Pembinaan ini dilaksanakan sebagai bentuk perhatian pimpinan terhadap peningkatan kinerja guru, khususnya dalam hal kedisiplinan, tanggung jawab, serta komitmen menjalankan tugas sebagai pendidik. Suasana pembinaan berlangsung dengan penuh keakraban dan dialog terbuka, sehingga para guru dapat menyampaikan kendala maupun masukan secara langsung.

Dalam arahannya, Mufidatul Chairi menekankan bahwa disiplin merupakan pondasi utama dalam membangun mutu pendidikan di madrasah. Menurutnya, guru memiliki peran strategis sebagai teladan bagi peserta didik, sehingga sikap disiplin harus tercermin dalam setiap aktivitas keseharian di lingkungan madrasah.

“Disiplin bukan hanya soal datang tepat waktu, tetapi juga tentang komitmen, tanggung jawab, dan keikhlasan dalam melaksanakan tugas mendidik,” ujarnya.

Lebih lanjut, Kepala Madrasah berharap melalui pembinaan ini para guru dapat melakukan refleksi diri dan terus berupaya memperbaiki kualitas kinerja. Ia juga mengajak seluruh guru untuk saling mengingatkan dan mendukung demi terciptanya suasana kerja yang harmonis dan profesional di MIN 1 Rejang Lebong.

Salah satu guru yang mengikuti pembinaan, Winsi Dahlena, S.Pd.I menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih atas perhatian yang diberikan oleh Kepala Madrasah. Ia menilai pembinaan tersebut sangat bermanfaat sebagai pengingat sekaligus motivasi untuk menjadi pribadi dan pendidik yang lebih baik.

“Kami mengucapkan terima kasih atas pembinaan dan perhatian Ibu Kepala Madrasah. Ini menjadi motivasi bagi kami untuk meningkatkan kedisiplinan dan kinerja ke depan,” ungkap Winsi.

Ia juga menambahkan bahwa pembinaan secara langsung seperti ini membuat guru merasa diperhatikan dan dibimbing, bukan sekadar dinilai. Menurutnya, pendekatan yang humanis dan komunikatif mampu menumbuhkan kesadaran dari dalam diri guru untuk terus berbenah.

Melalui kegiatan pembinaan ini, diharapkan kesadaran disiplin guru MIN 1 Rejang Lebong semakin meningkat, sehingga berdampak positif pada kualitas pembelajaran dan pembentukan karakter peserta didik. Madrasah pun berkomitmen untuk terus melakukan pembinaan berkelanjutan demi mewujudkan lingkungan pendidikan yang unggul, tertib, dan berprestasi.