Inovasi Pembelajaran IPS “Bisik-Bisik Tetangga” Tingkatkan Keaktifan Siswa MTsN 2 Rejang Lebong

Rejang Lebong, (Humas) – Upaya menciptakan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan terus dilakukan oleh MTsN 2 Rejang Lebong. Salah satunya melalui inovasi pembelajaran mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan metode “Bisik-Bisik Tetangga” yang diterapkan di kelas IX B, Selasa (27/1/2026).

Inovasi pembelajaran ini dipraktikkan oleh Apriliandi, M.Pd, salah satu pengampu mata pelajaran IPS kelas IX. Metode tersebut dirancang untuk meningkatkan keaktifan siswa, melatih kerja sama kelompok, serta mengasah daya ingat dan pemahaman materi pelajaran.

Dalam pelaksanaannya, siswa dibagi ke dalam kelompok yang terdiri dari empat orang. Setiap kelompok duduk membentuk barisan seperti antrian. Siswa yang berada di barisan paling depan maju untuk melihat materi yang disiapkan guru secara diam-diam. Setelah itu, informasi tersebut dibisikkan secara berurutan kepada teman satu kelompok hingga ke barisan paling belakang. Siswa terakhir kemudian menyampaikan hasil informasi kepada penulis kelompok untuk dicatat dan dilaporkan.

Suasana kelas terlihat hidup dan penuh antusias. Para siswa tampak aktif berdiskusi dan bekerja sama agar informasi yang diterima tidak berubah. Salah satu siswa kelas IX B, Laili Zahratul Hikmah, mengungkapkan kesannya terhadap metode pembelajaran tersebut. “Belajarnya seru, jadi tidak membosankan dan kami semua ikut aktif,” ujarnya.

Kepala MTsN 2 Rejang Lebong melalui Wakil Kepala Madrasah Bidang Akademik, Jauhari, S.H.I.S, mengapresiasi inovasi pembelajaran yang diterapkan guru IPS tersebut. Menurutnya, metode kreatif seperti ini sangat efektif dalam mendorong partisipasi siswa dan menciptakan pembelajaran yang bermakna.

Melalui inovasi pembelajaran “Bisik-Bisik Tetangga”, MTsN 2 Rejang Lebong terus menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan proses belajar yang interaktif, kolaboratif, dan menyenangkan, sejalan dengan semangat pembelajaran aktif dan berpusat pada siswa.