Semarak Ramadhan di MIS Muhammadiyah 14 Talang Ulu : Siswa Kelas Rendah Antusias Setor Hafalan Surah

Rejang Lebong (Humas) — Memasuki bulan suci Ramadhan, suasana berbeda tampak di MIS Muhammadiyah 14 Talang Ulu. Sejak pagi hari, lantunan ayat-ayat suci Al-Qur’an terdengar merdu dari ruang-ruang kelas. Mengawali proses pembelajaran di bulan penuh berkah ini, madrasah menggelar program Amaliah Ramadhan berupa setoran hafalan surah-surah pendek bagi peserta didik kelas rendah yaitu kelas 1, 2, dan 3 pada Rabu (26/02/26).

Berdasarkan pantauan di lokasi, para siswa tampak berbaris rapi menunggu giliran untuk menghadap wali kelas masing-masing. Dengan penuh semangat, mereka menggenggam Kartu Kegiatan Ramadhan yang berfungsi sebagai jadwal sekaligus penanda capaian hafalan. Satu per satu, ayat demi ayat dilafalkan dengan percaya diri di hadapan guru.

Meski masih berusia dini, para peserta didik menunjukkan antusiasme luar biasa. Wajah-wajah polos itu terlihat serius namun penuh semangat saat menyetorkan hafalan terbaik mereka.

Liza Ernawati, S.Pd., selaku wali kelas 2, menjelaskan bahwa program ini merupakan agenda resmi madrasah selama bulan Ramadhan dan menjadi bagian dari penilaian akademik pada mata pelajaran keagamaan.

“Menghafal surah-surah pendek ini juga diberlakukan pemberian nilai hafalan untuk mata pelajaran keagamaan. Melihat antusiasme mereka, saya menilai kegiatan ini cukup sukses dan sangat layak diteruskan karena dampaknya sangat positif bagi perkembangan siswa,” ujar guru yang akrab disapa Ummi Liza.

Sementara itu, Kepala Madrasah, Kris Ade Putra, S.Pd.I., Gr., turut meninjau langsung pelaksanaan kegiatan tersebut. Ia menegaskan bahwa program Amaliah Ramadhan ini merupakan langkah nyata dalam menanamkan nilai-nilai religius serta meningkatkan keimanan siswa sejak dini.

Menurutnya, kegiatan ini memiliki beberapa tujuan utama, di antaranya menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an, menciptakan suasana madrasah yang kondusif dan islami selama Ramadhan, serta membentuk karakter peserta didik melalui pembiasaan ibadah.

“Alhamdulillah, saya merasa bangga terhadap peserta didik yang antusias dan rajin menyetorkan hafalan. Tentu saya sangat mendukung dan berharap kegiatan seperti ini semakin memberikan nilai positif bagi peserta didik kami,” tuturnya optimis.

Program Amaliah Ramadhan di MIS Muhammadiyah 14 Talang Ulu membuktikan bahwa penanaman nilai religius dapat dilakukan dengan cara yang menyenangkan namun tetap terukur. Melalui metode setoran hafalan dengan kartu kendali, madrasah tidak hanya mengisi waktu siswa dengan kegiatan positif, tetapi juga berhasil mengintegrasikan aspek ibadah ke dalam sistem penilaian akademik.

Dukungan penuh dari kepala madrasah, dedikasi para guru, serta antusiasme tinggi peserta didik menjadi kunci keberhasilan program ini. Diharapkan, kegiatan ini tidak hanya menghasilkan hafalan yang kuat, tetapi juga menumbuhkan kedekatan spiritual dengan Al-Qur’an sejak usia dini sebagai fondasi karakter yang kokoh bagi masa depan generasi penerus.