DPAD Rejang Lebong Lakukan Monitoring Perpustakaan MIN 1 Rejang Lebong

Rejang Lebong (Humas) – Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Kabupaten Rejang Lebong melaksanakan kegiatan monitoring ke Perpustakaan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong pada Kamis (05/03/2026). Kegiatan ini bertujuan untuk melihat secara langsung kondisi pengelolaan perpustakaan sekolah sekaligus memberikan pembinaan agar layanan perpustakaan semakin optimal dalam mendukung kegiatan literasi siswa.

Kedatangan tim monitoring dari DPAD disambut langsung oleh Koordinator Perpustakaan MIN 1 Rejang Lebong, Affrilia Nafa Sundari, M.Pd. Dalam kesempatan tersebut, tim DPAD meninjau berbagai aspek pengelolaan perpustakaan mulai dari penataan ruang, koleksi buku, sistem layanan peminjaman, hingga administrasi perpustakaan.

Affrilia Nafa Sundari, M.Pd menyampaikan bahwa pihaknya sangat menyambut baik kegiatan monitoring yang dilakukan oleh DPAD Kabupaten Rejang Lebong. Menurutnya, kegiatan tersebut menjadi bentuk perhatian pemerintah daerah dalam meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan di lingkungan sekolah.

“Kami sangat berterima kasih atas kunjungan dari tim DPAD Kabupaten Rejang Lebong. Monitoring ini tentu menjadi motivasi bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan agar lebih baik lagi serta mampu mendukung budaya literasi di madrasah,” ujar Affrilia saat diwawancarai di sela kegiatan monitoring.

Sementara itu, perwakilan dari DPAD Kabupaten Rejang Lebong, Reni Kurniati, menyampaikan apresiasinya terhadap pengelolaan perpustakaan di MIN 1 Rejang Lebong. Ia menilai bahwa penataan ruang dan pengelolaan koleksi buku yang ada sudah cukup baik dan tertata rapi sehingga memudahkan siswa dalam mencari bahan bacaan.

“Secara umum penataan perpustakaan di MIN 1 Rejang Lebong sudah baik. Koleksi buku tersusun dengan rapi dan ruang baca juga cukup nyaman bagi siswa. Kami berharap pengelolaan ini dapat terus dipertahankan bahkan ditingkatkan,” ungkap Reni Kurniati.

Lebih lanjut, ia juga mendorong pihak madrasah untuk terus mengembangkan program-program literasi yang melibatkan siswa secara aktif. Menurutnya, perpustakaan sekolah memiliki peran penting sebagai pusat sumber belajar sekaligus tempat menumbuhkan minat baca di kalangan peserta didik.

Melalui kegiatan monitoring ini diharapkan pengelolaan Perpustakaan MIN 1 Rejang Lebong dapat terus berkembang dan menjadi salah satu sarana pendukung pembelajaran yang efektif. Selain itu, sinergi antara sekolah dan DPAD diharapkan mampu memperkuat gerakan literasi di lingkungan pendidikan, khususnya di Kabupaten Rejang Lebong.