Kenali Potensi Diri Sejak Dini, Siswa Baru MTs Muhammadiyah Curup Ikuti Tes Gaya Belajar Bersama Guru BK

Rejang Lebong (Humas) – Rangkaian kegiatan Masa Ta’aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Muhammadiyah Curup terus menghadirkan agenda inovatif yang berorientasi pada kemajuan akademik siswa. Pada Rabu (15/7), seluruh peserta didik baru kelas VII mengikuti asesmen diagnosis berupa Tes Gaya Belajar yang diselenggarakan langsung oleh tim Bimbingan dan Konseling (BK) madrasah.

Kegiatan yang berlangsung tertib di ruang pertemuan madrasah ini bertujuan untuk memetakan kecenderungan gaya belajar masing-masing siswa baru, apakah mereka bertipe visual (belajar melalui penglihatan), auditori (belajar melalui pendengaran), atau kinestetik (belajar melalui praktik dan gerakan fisik). Dengan mengetahui profil gaya belajar sejak dini, tim BK dan para wali kelas nantinya dapat merancang metode pembelajaran yang paling tepat, efektif, dan menyenangkan bagi setiap individu siswa di dalam kelas.

Di hadapan ratusan siswa baru yang tampak antusias mengisi lembar instrumen asesmen, Koordinator Guru BK MTs Muhammadiyah Curup menjelaskan urgensi tes ini sebagai langkah awal adaptasi terhadap kurikulum madrasah yang dinamis. Beliau menegaskan bahwa pemahaman terhadap gaya belajar merupakan fondasi penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang bermakna.

"Tes gaya belajar ini adalah modal utama bagi anak-anak untuk mengenali potensi diri mereka sendiri. Setiap anak itu unik dan memiliki cara menyerap informasi yang berbeda-beda. Hasil dari tes ini tidak hanya membantu siswa menemukan cara belajar terbaik mereka, tetapi juga menjadi panduan bagi guru mata pelajaran dalam menerapkan strategi mengajar yang lebih variatif dan sesuai kebutuhan di kelas," jelasnya di sela-sela memantau jalannya asesmen.

Selama pelaksanaan asesmen, para siswa baru tampak fokus dan serius menjawab setiap pertanyaan yang berkaitan dengan kebiasaan serta preferensi mereka dalam kegiatan belajar sehari-hari. Panitia MATAMUDA dan pendamping dari Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) turut aktif membantu mendistribusikan berkas tes serta mengatur jalur antrean agar seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan cepat, rapi, dan efisien.

Pelaksanaan tes gaya belajar ini berjalan dengan sangat lancar dan kondusif tanpa kendala berarti. Melalui program kolaboratif antara panitia MATAMUDA dan tim BK ini, MTs Muhammadiyah Curup membuktikan komitmennya dalam menyambut tahun ajaran baru dengan pendekatan pendidikan yang terukur, ilmiah, dan berorientasi penuh pada kebutuhan serta karakteristik peserta didik. Ke depannya, hasil asesmen ini akan menjadi bahan evaluasi dan dasar penyusunan strategi pembelajaran yang lebih personal bagi setiap siswa.

Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan para siswa baru tidak hanya siap secara administratif, tetapi juga telah memiliki kesiapan mental dan strategi belajar yang sesuai dengan potensi diri masing-masing, sehingga proses pembelajaran di MTs Muhammadiyah Curup dapat berjalan optimal dan menyenangkan sepanjang tahun ajaran 2026/2027.