Kakan Kemenag Rejang Lebong Resmi Buka Olimpiade Madrasah Indonesia Tingkat Kabupaten

Rejang Lebong (Humas) – Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Rejang Lebong, Dr. H. Rahman Umar, S.Ag., M.Pd.I, secara resmi membuka kegiatan Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) tingkat Kabupaten Rejang Lebong yang digelar di MTs Muhammadiyah Curup, Senin (7/9).

Kegiatan tersebut menjadi ajang kompetisi akademik bagi para pelajar untuk mengembangkan potensi, kemampuan, serta prestasi. Sebanyak 78 peserta dari jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA), serta Sekolah Menengah Atas (SMA) se-Kabupaten Rejang Lebong turut ambil bagian dalam seleksi tersebut.

Turut hadir dalam kegiatan itu Kepala Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) Kemenag Kabupaten Rejang Lebong serta seluruh kepala MI, MTs, dan MA, baik negeri maupun swasta se-Kabupaten Rejang Lebong.

Seleksi Olimpiade Madrasah Indonesia tingkat Kabupaten Rejang Lebong dijadwalkan berlangsung selama tiga hari, mulai 7 hingga 9 September 2026. Pelaksanaan seleksi menggunakan sistem Computer Assisted Test (CAT) untuk menjamin proses seleksi yang objektif, transparan, dan akuntabel.

Dalam sambutannya, Kepala Kantor Kemenag Rejang Lebong, Rahman Umar, memberikan apresiasi kepada seluruh madrasah dan sekolah umum yang telah berpartisipasi dalam ajang OMI tahun ini.

“Saya mengapresiasi seluruh madrasah maupun sekolah umum yang telah berpartisipasi mengikuti OMI ini. Kepada para peserta, saya berpesan agar mengerjakan soal dengan hati-hati, jangan pesimis, dan curahkan seluruh kemampuan yang dimiliki,” ujar Rahman.

Lebih lanjut, Rahman berharap pelaksanaan OMI dapat menjadi wadah lahirnya generasi-generasi berprestasi yang mampu membawa nama baik Kabupaten Rejang Lebong hingga ke tingkat nasional.

“Saya berharap semoga tahun ini ada utusan dari Rejang Lebong yang dapat melaju dan berkompetisi di tingkat nasional,” harapnya.

Melalui pelaksanaan Olimpiade Madrasah Indonesia ini, diharapkan semangat kompetisi yang sehat dapat terus tumbuh di kalangan peserta didik. OMI tidak hanya menjadi ajang untuk mengukur kemampuan akademik, tetapi juga menjadi sarana dalam membentuk generasi yang unggul, berkarakter, kompetitif, dan siap mengharumkan nama daerah di tingkat yang lebih tinggi.