Kolaborasi Kampus dan Madrasah, Mahasiswa PPL IAIN Curup Aktif Pantau Aktivitas Santri Darul Ma’arif NU

Rejang Lebong, (Humas) - Kolaborasi antara dunia perguruan tinggi dan pesantren terus berjalan di lingkungan Pondok Pesantren Darul Ma’arif NU Rejang Lebong. Kehadiran mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) IAIN Curup tidak hanya menjadi bagian dari proses belajar dan pengalaman mengajar, tetapi juga turut memberikan kontribusi dalam membantu unit-unit pendidikan di lingkungan pondok (1/10).

Salah satu bentuk keterlibatan mahasiswa PPL terlihat dalam kegiatan pemantauan aktivitas santri. Para mahasiswa berkeliling di lingkungan madrasah untuk melihat kondisi santri sekaligus membantu melakukan pengecekan kehadiran dan memastikan kegiatan pembelajaran berjalan sebagaimana mestinya.

Seperti terlihat hari ini, mahasiswa PPL IAIN Curup menyusuri sejumlah area di sekitar Madrasah Aliyah Darul Ma’arif NU Rejang Lebong. Mereka memastikan para santri telah berada di kelas dan mengikuti pembelajaran sesuai jadwal.

Apabila masih ditemukan santri yang belum mengikuti pembelajaran atau masih berada di luar kelas, mahasiswa PPL turut memberikan arahan dan bimbingan agar santri segera kembali mengikuti kegiatan belajar. Pendampingan tersebut dilakukan sebagai bentuk kepedulian sekaligus membantu menciptakan suasana pembelajaran yang lebih tertib.

Kehadiran mahasiswa PPL juga menjadi kolaborasi nyata antara perguruan tinggi, madrasah, dan pesantren. Di satu sisi, mahasiswa mendapatkan pengalaman langsung mengenai bagaimana mengelola dan mendampingi peserta didik dalam lingkungan pendidikan yang sesungguhnya. Di sisi lain, keberadaan mereka turut membantu guru dan pengelola pendidikan dalam memantau aktivitas santri.

Bagi MA Darul Ma’arif NU Rejang Lebong, kolaborasi seperti ini menjadi bagian dari upaya membangun lingkungan pendidikan yang saling mendukung. Guru tetap menjadi pendamping utama dalam proses pendidikan, sementara mahasiswa PPL hadir sebagai mitra yang membantu dalam kegiatan pendampingan dan pengawasan santri.

Lebih dari sekadar menjalankan tugas PPL, aktivitas tersebut memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa untuk memahami bahwa mendidik bukan hanya tentang menyampaikan materi di depan kelas. Ada proses mengenal karakter santri, membangun kedisiplinan, memberikan arahan, serta memastikan setiap santri mendapatkan perhatian dalam proses belajarnya.

Dari lingkungan Madrasah Aliyah Darul Ma’arif NU, kolaborasi ini diharapkan terus memberikan manfaat bagi semua pihak dan menjadi ruang tumbuh bagi mahasiswa untuk mempersiapkan diri sebagai calon pendidik yang mampu bekerja sama, peduli terhadap peserta didik, serta memahami dinamika pendidikan secara langsung.