Persiapan Pembagian Rapor ASTS, Guru MIN 1 Rejang Lebong Teliti Input Nilai Siswa

Rejang Lebong (Humas) – Persiapan pembagian Rapor Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong mulai melakukan penginputan nilai hasil asesmen siswa. Proses tersebut dilakukan secara teliti sebagai bagian dari tahapan administrasi penilaian setelah pelaksanaan ASTS yang telah berlangsung sebelumnya.

Salah satu guru yang melakukan penginputan nilai adalah Husnil Khatimah, S.Pd.I. Ia mengisi nilai rapor ASTS pada Selasa (6/10) di ruang guru MIN 1 Rejang Lebong. Penginputan dilakukan dengan mencermati hasil asesmen siswa agar nilai yang tercatat sesuai dengan capaian yang diperoleh masing-masing peserta didik.

Menurut Husnil Khatimah, ketelitian dalam proses penginputan menjadi hal penting karena data nilai yang dimasukkan akan menjadi bagian dari laporan hasil belajar siswa. Selain itu, hasil tersebut nantinya dapat digunakan sebagai salah satu bahan untuk melihat perkembangan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran yang telah diberikan.

“Kami berusaha teliti dalam menginput nilai ASTS agar data yang tercatat sesuai dengan hasil yang diperoleh siswa. Setelah selesai diinput, nilai tersebut dapat menjadi bahan untuk melihat perkembangan belajar siswa,” ujar Husnil Khatimah.

Sementara itu, Koordinator Bidang Kurikulum MIN 1 Rejang Lebong, Hilda Kurniati, S.Pd.SD, menyampaikan bahwa proses penginputan nilai merupakan bagian dari persiapan sebelum Rapor ASTS dibagikan kepada siswa. Pihak madrasah menjadwalkan pembagian Rapor ASTS pada Sabtu 10 Oktober 2026.

“Rapor ASTS akan dibagikan pada Sabtu 10 Oktober 2026. Sebelum pembagian, guru terlebih dahulu memastikan proses pengolahan dan penginputan nilai dilakukan dengan baik sehingga hasil yang disampaikan dapat memberikan gambaran capaian belajar siswa,” jelas Hilda Kurniati.

Hilda menambahkan, Rapor ASTS tidak hanya menjadi laporan mengenai hasil belajar siswa, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai bahan evaluasi pembelajaran di tengah semester. Melalui hasil tersebut, guru dapat mengetahui materi yang sudah dikuasai siswa maupun bagian pembelajaran yang masih perlu mendapatkan penguatan.

Hasil evaluasi tersebut selanjutnya diharapkan dapat menjadi dasar bagi guru dalam menentukan tindak lanjut pembelajaran. Dengan demikian, proses pembelajaran pada periode berikutnya dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan perkembangan kemampuan peserta didik.

Persiapan pembagian Rapor ASTS ini juga menjadi bentuk komitmen MIN 1 Rejang Lebong dalam melaksanakan administrasi penilaian secara tertib dan bertanggung jawab. Dengan penginputan nilai yang teliti, diharapkan informasi hasil belajar yang diterima siswa dan orang tua dapat menjadi bahan evaluasi untuk terus meningkatkan prestasi dan kualitas pembelajaran di madrasah.