Kegiatan PKKM 2024 di MIS Muhammadiyah 14 Talang Ulu Sukses Dilaksanakan

Rejang Lebong (Humas)--- Sebagai bagian dari upaya memastikan efektivitas dan profesionalisme kepala madrasah, Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Rejang Lebong laksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) tahun 2024. PKKM ini menjadi langkah konkrit sesuai peraturan Menteri Agama nomor 58 tahun 2017 tentang kepala madrasah. Kegiatan ini merupakan proses evaluasi yang dilakukan oleh tim penilai yang bertujuan untuk mengumpulkan, megolah, menganalisis dan menginterpretasi data tentang kualitas kepala madrasah dalam melaksanakan tugasnya sebagai kepala madrasah.

Sesuai jadwal yang telah ditentukan oleh tim persiapan PKKM, Penilaian kepala MIS Muhammadiyah 14 Talang Ulu dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 6 November 2024. Kris Ade Putra, S.Pd.I.Gr selaku kepala madrasah beserta seluruh dewan guru menyambut baik dan antusias atas kedatangan pengawas madrasah Bapak Zulkafni, S.Pd dan Ibu Nurlelawati, S.Ag,M.Pd yang merupakan tim penilai. Sebelum kegiatan dimulai, tim penilai didampingi oleh kepala madrasah menyempatkan diri untuk melihat secara langsung kondisi pembelajaran yang berlangsung di ruang kelas, setelah kemudian memasuki ruang penilaian yang telah dipersiapkan. Adapun acara dibuka secara formal dan dimulai dengan sambutan dari kepala madrasah. Dalam sambutannya kepala madrasah memohon arahan serta pembinaan dari tim penilai.

“Selamat datang dan terima kasih kami ucapkan kepada tim penilai PKKM atas kedatangannya di MIS Muhammadiyah 14 Talang Ulu. Kami berharap apabila nantinya dalam proses penilaian masih ditemukan kekurangan, mohon saran dan masukannya kepada kami untuk perkembangan madrasah kedepannya”, tutur beliau.

Acara dilanjutkan dengan sambutan dan pemaparan indikator penilaian kinerja kepala madrasah oleh pengawas. Adapun pemaparannya mencakup beberapa poin yaitu, usaha pengembangan madrasah, pelaksanaan tugas manajerial kepala madrasah, pengembangan kewirausahaan, serta supervisi terhadap guru dan tenaga kependidikan. Setelah itu dilanjutakan dengan acara inti yaitu pengecekkan bukti fisik berupa berkas PKKM sekaligus refleksi oleh tim penilai. Proses penilaian bukti fisik ini dilakukan secara interaktif, dimana tim yang dinilai membawa bukti fisik yang telah mereka persiapkan. Hingga akhir kegiatan, penilaian berjalan lancar, menyenangkan dan kondusif. Acara ditutup dengan ucapan terima kasih dan apresiasi kepada panitia persiapan PKKM. Tim penilai mengungkapkan harapannya agar persiapan yang maksimal ini memperoleh nilai terbaik. Hasil darin PPKM ini diharapkan dapat memberikan dorongan untuk peningkatan kinerja kepala madrasah yang akan dirasakan oleh seluruh guru dan karyawan.