MTsN 2 Rejang Lebong Gelar Ujian Praktik Perdana: Manfaatkan Bahan Organik untuk Pembuatan Biogas

Rejang Lebong, (Humas) — MTsN 2 Rejang Lebong melaksanakan ujian praktik perdana untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan mengangkat tema inovatif dan relevan dengan isu global, yaitu "Energi Alternatif sebagai Pengganti Sumber Energi Tidak Terbarukan". Dalam pelaksanaan ujian ini, para siswa diminta untuk membuat biogas dari bahan-bahan organik yang tersedia di lingkungan sekitar, Sabtu, (12/4). 

 

Azizah, S.Pd selaku guru pengampu mata pelajaran IPA, menjelaskan bahwa tema ini diangkat sebagai bentuk implementasi dari bab tentang isu-isu lingkungan hidup. "Tema yang kami angkat dalam ujian praktik ini adalah energi alternatif. Hal ini bertujuan untuk menggugah kesadaran siswa tentang pentingnya mencari solusi terhadap krisis energi yang mungkin terjadi di masa depan," ujar Azizah.

 

Ia menambahkan bahwa salah satu bentuk energi alternatif yang mudah dibuat dan ramah lingkungan adalah biogas, yang dihasilkan dari fermentasi bahan organik seperti kotoran hewan, limbah dapur, dan sisa sayuran. “Bahan organik ini sangat mudah ditemukan di sekitar kita, dan proses pembuatannya pun bisa dilakukan dengan teknologi sederhana. Ini menjadi pembelajaran yang sangat kontekstual bagi para siswa,” jelasnya.

 

Ujian praktik ini tidak hanya menekankan pada aspek teori, tetapi juga melatih keterampilan siswa dalam mengolah limbah menjadi sesuatu yang bermanfaat. Kegiatan ini disambut antusias oleh para siswa yang tampak bersemangat mempraktikkan langsung proses pembuatan biogas, mulai dari tahap pengumpulan bahan, fermentasi, hingga pengamatan hasil.

 

Kepala MTsN 2 Rejang Lebong Wawan Herdianto, S.Pd., MM mengapresiasi kegiatan ini sebagai bentuk pembelajaran aktif yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. “Kegiatan seperti ini sangat kami dukung karena memberikan pengalaman langsung kepada siswa tentang bagaimana ilmu pengetahuan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam menjawab tantangan energi di masa depan,” ujarnya.

 

Dengan adanya praktik ini, diharapkan para siswa tidak hanya memahami konsep energi alternatif secara teori, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata, serta menjadi generasi yang peduli terhadap lingkungan dan keberlanjutan sumber daya alam.