Siswa MIN 1 Rejang Lebong Semarakkan Matsama 2025 dengan Twibbon Digital

Rejang Lebong (Humas) – Menyambut Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (Matsama) Tahun Ajaran 2025/2026, para siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong menunjukkan antusiasme luar biasa dengan mengikuti kampanye digital melalui penggunaan Twibbon. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk partisipasi siswa dalam memeriahkan awal tahun ajaran baru yang penuh semangat dan harapan.

Twibbon yang bertemakan Matsama 2025 ini disebarluaskan melalui berbagai platform media sosial seperti WhatsApp, Instagram, dan Facebook oleh siswa, guru, serta orang tua. Twibbon tersebut memuat identitas madrasah dan pesan positif untuk menumbuhkan semangat kebersamaan dalam menyambut peserta didik baru.

Kepala MIN 1 Rejang Lebong, Mufidatul Chairi, S.Ag., M.Pd.I., menyampaikan bahwa penggunaan Twibbon merupakan salah satu cara kreatif dalam menyambut Matsama secara inklusif. “Kami ingin Matsama tahun ini dirasakan oleh seluruh warga madrasah, tidak hanya oleh peserta didik baru. Melalui Twibbon, kami ingin membangun suasana yang menyenangkan, ramah, dan penuh semangat kebersamaan,” ujarnya.

Kegiatan kampanye Twibbon ini juga menjadi ajang pembelajaran digital positif bagi siswa. Para siswa belajar bagaimana memanfaatkan teknologi informasi secara produktif dan bertanggung jawab. Selain itu, kegiatan ini memperkuat identitas dan kebanggaan siswa terhadap madrasah.

Koordinator Matsama MIN 1 Rejang Lebong, Kurniati, S.Pd, menambahkan bahwa Twibbon menjadi sarana efektif untuk meningkatkan eksistensi dan promosi madrasah kepada masyarakat luas. “Kami sangat mengapresiasi partisipasi aktif siswa dan dukungan orang tua. Twibbon ini bukan hanya hiasan digital, tapi juga simbol semangat dan keterlibatan semua pihak dalam dunia pendidikan madrasah,” tuturnya.

Dengan semangat Matsama yang dikemas secara menarik dan digital, MIN 1 Rejang Lebong berharap siswa baru dapat merasa bangga menjadi bagian dari madrasah. Selain itu, kegiatan seperti ini diharapkan terus menjadi bagian dari inovasi pembelajaran dan budaya positif madrasah di era digital.