Cerdas dan Inovatif, Guru MTsN 2 Filial Rejang Kenalkan Sel Tumbuhan Dengan Langsung Belajar di Alam

Rejang Lebong, (Humas) — Inovasi pembelajaran kembali ditunjukkan oleh MTsN 2 Filial Rejang Lebong. Dalam rangka mengenalkan materi tentang sel tumbuhan kepada siswa kelas VIII C, guru mata pelajaran IPA, Bapak Wahyu Masyhuri Permana, S.Pd., mengajak siswa keluar dari ruang kelas dan belajar langsung di lingkungan alam sekitar madrasah, Senin (4/8).

 

Kegiatan pembelajaran ini dilakukan di area sekitar madrasah yang terletak di belakang makam pahlawan. Dengan memanfaatkan lingkungan alam sebagai media belajar, siswa diajak untuk mengamati langsung struktur tumbuhan seperti daun, batang, dan akar untuk memahami bentuk dan fungsi sel tumbuhan secara nyata.

 

Bapak Wahyu menjelaskan bahwa pembelajaran ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada siswa dalam mengamati dan memahami sel tumbuhan, sehingga konsep yang selama ini hanya dipelajari melalui gambar dan teori di buku bisa lebih mudah dipahami.

 

"Melalui pengamatan langsung terhadap tumbuhan di sekitar mereka, siswa menjadi lebih antusias dan tertarik. Mereka tidak hanya melihat bentuk fisik tumbuhan, tetapi juga mencoba membayangkan struktur sel yang membentuk bagian-bagian tumbuhan tersebut," ungkapnya.

 

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari pihak madrasah. Kepala MTsN 2 Rejang Lebong, Bapak Wawan Herianto, S.Pd., MM, melalui Koordinator MTs Filial, Ibu Sri Wahyulianti, S.Pd.I., menyampaikan apresiasinya atas metode pembelajaran yang dilakukan oleh Bapak Wahyu.

 

"Kami sangat mendukung pembelajaran yang tidak monoton di dalam kelas. Justru pembelajaran kontekstual seperti ini bisa memicu semangat belajar siswa dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi pelajaran. Guru harus kreatif menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna," ujar Ibu Sri.

 

Siswa kelas VIII C pun tampak sangat antusias mengikuti kegiatan ini. Mereka membawa alat tulis, lembar kerja, serta kamera ponsel untuk mendokumentasikan hasil pengamatan. Setelah kegiatan observasi, siswa diminta untuk membuat laporan singkat yang akan dipresentasikan di kelas.

 

Kegiatan ini menjadi bukti bahwa pembelajaran sains dapat dikemas secara menarik dan menyenangkan, terlebih jika dilakukan dengan pendekatan berbasis alam yang akrab dengan keseharian siswa. MTsN 2 Filial Rejang Lebong terus berupaya mengembangkan pembelajaran inovatif yang mampu menumbuhkan rasa ingin tahu dan pemahaman mendalam pada peserta didik.