Ketua K3MTS Rejang Lebong Hadiri Rapat Koordinasi Sosialisasi Kurikulum Berbasis Cinta di Kemenag

Rejang Lebong (Humas) --- Ketua Kelompok Kerja Kepala Madrasah Tsanawiyah (KKKMTS) Kabupaten Rejang Lebong, Wawan Herianto, S.Pd., MM, menghadiri rapat koordinasi lintas kelembagaan yang digelar di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Rejang Lebong pada Selasa (5/8/2025). Rapat ini diselenggarakan dalam rangka perencanaan sosialisasi Kurikulum Berbasis Cinta, program unggulan Kementerian Agama RI yang bertujuan menanamkan nilai kasih sayang, moderasi beragama, dan cinta terhadap sesama dalam lingkungan pendidikan madrasah.

Ketua KKKMTS hadir bersama Wakil Ketua Dr. Yuhmir, M.Pd.I dan Sekretaris Herliansyah, S.Pd.I., Gr sebagai bentuk partisipasi aktif dalam mendukung penguatan pendidikan karakter melalui kurikulum yang humanis dan religius.

Ketua KKKMTS, Wawan Herianto, menyambut baik inisiatif tersebut. “Kami sangat mendukung program Kurikulum Berbasis Cinta ini. Kurikulum ini sejalan dengan ruh madrasah sebagai lembaga pendidikan yang menyeimbangkan aspek akademik dan pembentukan akhlak. Sinergi antarkelembagaan seperti ini sangat penting untuk keberhasilan implementasinya,” ungkapnya.

Wakil Ketua KKKMTS, Dr. Yuhmir, M.Pd.I, turut menambahkan bahwa kurikulum ini harus diterjemahkan ke dalam praktik nyata di ruang kelas, tidak hanya menjadi slogan. “Guru dan kepala madrasah harus diberi pemahaman yang utuh agar pesan cinta dan moderasi ini bisa tersampaikan dengan baik kepada peserta didik,” tegasnya.

Sementara itu, Sekretaris KKKMTS, Herliansyah, S.Pd.I., Gr menyampaikan bahwa hasil rapat ini akan ditindaklanjuti dengan penyusunan jadwal sosialisasi serta materi pendukung yang akan disampaikan ke seluruh madrasah di bawah naungan Kemenag Rejang Lebong.

Rapat koordinasi ini menjadi momentum awal bagi terwujudnya komitmen bersama dalam mendukung transformasi pendidikan madrasah melalui pendekatan yang lebih inklusif dan penuh kasih sayang. Dengan kolaborasi yang solid, Kurikulum Berbasis Cinta diharapkan mampu menjadi roh dalam sistem pendidikan madrasah yang unggul dan berkarakter.