MTsN 2 Rejang Lebong Tunjukkan Keseriusan Lewat Pretest Kurikulum Berbasis Cinta

Rejang Lebong, (Humas) – Guru MTsN 2 Rejang Lebong menunjukkan keseriusannya dalam mengikuti rangkaian Workshop Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang berlangsung di Aula MAN Rejang Lebong, Rabu (20/8/2025). Hal itu terlihat saat pelaksanaan pretest yang menjadi bagian awal kegiatan pelatihan.

 

Dua guru MTsN 2, yakni Fitria Sandora, S.Pd. dan Athiyyah Nurharlita, S.Pd., tampak fokus mengerjakan soal pretest melalui aplikasi Google Form yang disiapkan panitia. Pretest ini berisi 15 soal yang disusun oleh pemateri, Ibu Rupi’ah, S.Ag., M.Pd. dari Kemenag Bengkulu Tengah.

 

Fitria Sandora mengaku bahwa dirinya baru pertama kali mengikuti pelatihan Kurikulum Berbasis Cinta. Meski sempat sedikit bingung saat mengerjakan pretest karena belum memahami sepenuhnya, ia tetap berusaha menyelesaikan soal dengan maksimal.

“Ini pengalaman pertama saya ikut pelatihan KBC. Saat pretest agak bingung karena memang belum tahu. Tapi saya anggap ini sebagai tantangan untuk belajar lebih giat lagi,” ungkap Fitria.

 

Menurut penjelasan pemateri, Rupi’ah, pretest bukanlah untuk menilai benar atau salah semata, melainkan sebagai instrumen untuk mengetahui kemampuan awal peserta sebelum mendapatkan materi.

 

 “Pretest ini bertujuan mengukur sejauh mana pengetahuan dasar peserta tentang KBC. Meskipun banyak yang belum memahami secara utuh, hasil awal sudah cukup menggembirakan karena rata-rata peserta mendapat nilai di atas rata-rata,” jelasnya.

 

Antusiasme guru MTsN 2 Rejang Lebong dalam mengikuti pretest menunjukkan komitmen kuat mereka untuk memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Berbasis Cinta. Langkah awal ini menjadi bekal penting dalam membangun pembelajaran berbasis kasih sayang, sejalan dengan tujuan workshop yang mengusung tema “Membangun Peradaban Berbasis Kasih Sayang.”

 

Dengan semangat belajar dan kesiapan yang ditunjukkan sejak tahap pretest, MTsN 2 Rejang Lebong optimis mampu mengintegrasikan nilai-nilai cinta dan kasih sayang dalam proses pendidikan di madrasah.