DAERAH
PENDIDIKAN
19 September 2025
111
Hastag : #MIN1RL #Humas
From : MIN 1
MIN 1 Rejang Lebong Ikuti Sulingjar, Petakan Mutu Pendidikan Secara Menyeluruh
Rejang Lebong (Humas) --- Upaya peningkatan mutu pendidikan kembali diwujudkan oleh MIN 1 Rejang Lebong melalui partisipasi dalam Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar). Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Madrasah, Mufidatul Chairi, S.Ag., M.Pd.I, bersama 38 guru pada Selasa (16/09/2025) di ruang guru madrasah. Sulingjar merupakan salah satu instrumen penting untuk memetakan dan mengevaluasi berbagai aspek pendukung kualitas pembelajaran di satuan pendidikan.
Sulingjar bertujuan mengukur aspek input, proses, dan lingkungan belajar yang memengaruhi kualitas hasil belajar peserta didik. Instrumen ini dirancang dengan serangkaian pertanyaan yang disesuaikan dengan perspektif masing-masing responden, sehingga dapat memberikan gambaran menyeluruh mengenai kondisi satuan pendidikan.
Dalam keterangannya, Kepala Madrasah Mufidatul Chairi, S.Ag., M.Pd.I, menyampaikan pentingnya pengisian Sulingjar secara objektif dan akurat. “Apa yang menjadi isian dari Sulingjar adalah sebagai potret atau gambaran iklim keamanan, iklim inklusivitas dan kebhinekaan serta menjadi tolak ukur kualitas pembelajaran di MIN 1 Rejang Lebong. Kita isi sesuai dengan keadaan yang sebenarnya agar terpetakan proses pendidikan yang berlangsung di madrasah kita,” ujarnya.
Lebih lanjut, Mufidatul menegaskan bahwa hasil Sulingjar akan membantu pihak madrasah dalam melakukan evaluasi dan perencanaan program peningkatan mutu pendidikan. Dengan data yang valid, madrasah dapat mengetahui kekuatan dan kelemahan yang ada, sehingga strategi perbaikan dapat dirancang secara tepat sasaran.
Salah satu guru yang ikut mengisi Sulingjar, Gustina Feriyanti, S.Pd.I, juga mengungkapkan pandangannya. “Kami para guru merasa terbantu dengan adanya Sulingjar ini karena memberikan kesempatan bagi kami untuk menyampaikan kondisi pembelajaran dari sudut pandang pendidik. Harapannya, hasil survei ini bisa menjadi bahan pertimbangan untuk meningkatkan kenyamanan dan efektivitas pembelajaran,” jelasnya.
Kegiatan pengisian Sulingjar di MIN 1 Rejang Lebong berjalan lancar dan penuh antusiasme. Para guru dengan serius mengisi setiap butir pertanyaan sesuai dengan pengalaman dan pengamatan mereka di kelas. Hal ini diharapkan mampu memberikan potret nyata mengenai situasi pembelajaran di madrasah.
Melalui partisipasi aktif seluruh guru dan kepala madrasah, diharapkan hasil Sulingjar dapat menjadi rujukan penting bagi Kementerian Agama dan pihak terkait dalam merancang kebijakan yang mendukung terciptanya lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan berkualitas di MIN 1 Rejang Lebong.
(Randi Sefto Fanedi, S.Pd/Edwinsya)
Hastag : #MIN1RL #Humas
From : MIN 1

.jpg)
.jpg)
